Mis à jour le 11 mars 2025

Le 11 mars 2025, journée de mobilisation organisée par l’intersyndicale de l'Université Bordeaux Montaigne (Ferc-Sup CGT, FO ESR 33, SGEN-CFDT, Snasub-FSU, Snesup-FSU, Sup-Recherche UNSA, UNSA-itrf bio).

Au programme, rencontres, conférences et ateliers

• 9h00 : (Amphi B 200) ouverture, conférence de presse
• 9h30-12h (Maison des arts MDA salle de cinéma MDA 114) : séminaire concernant l’insertion professionnelle des jeunes artistes, organisé par Cathy Lajus, en présence des artistes Angéline Ribrioux et Claire Le Pape.
• 10h30-11h30 (Amphi B 200) : conférence «Vivons-nous dans une dystopie ?"» par Jean-Paul Engélibert.
• 11h30-12h30 (Amphi B 400) : conférence « Budget 2025 : une autre politique économique est possible… et nécessaire » par Eric Berr
• 11h30-12h30 (Amphi B 200) "La poésie n'est pas un luxe... [c'est] une revendication", avec et par les étudiant.es M1 Master genre, Juwil Benicourt et Jason Mullaly
• 12h30-13h30 (Amphi B 200) : conférence « Genèse et absurdité de Parcoursup », par Nicolas Patin
• 13h30-15h30 (BRM 058) : Atelier-débat : « Comment faire vivre la démocratie universitaire ?» Avec Christine Lopez, Amélie Florenchie, Amandine Ta-Quang, Pascal Ricarrere
• 15h30-16h30 (Amphi B 200) : Conférence « Histoire des blocages de l'université Bordeaux 3 / Bordeaux Montaigne depuis 2006 », par Dominique Pinsolle (sous réserve)
• 15h30 - 17h30 (Amphi B 400) :  Autour de la poésie engagée arabe, avec Marie-Hélène Avril.
• 16h30-18h30 (Amphi B 200) : Rencontre avec Isabelle Cambouraki (éditrice et chercheuse indépendante, créatrice de la collection féministe « Sorcières ») animée par Pascale Sardin.

En soirée

• 18h30-20h30 (TnBar, TnBA, Place Renaudel, Bordeaux) : Rencontre et Performance de Charles Pennequin (poète et performer) présentée par Heiata Julienne-Ista et Marie Duret-Pujol.

Info pour les personnels - Afin de permettre à tous les personnels de pouvoir se mobiliser, 6h d'informations syndicales ont été déposées par lintersyndicale, de 9h à 12h et de 13h à 16h, permettant à chacun et chacune de quitter son cours ou son poste de travail pour participer à ces temps de réflexion.